清华大学教育研究

2018, v.39;No.162(02) 1-17

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从大国迈向强国:改革开放40年中国工程教育
From the Big Country to the Strong One:China's Engineering Education in the 40 years of Reform and Opening-Up

林健;郑丽娜;

摘要(Abstract):

改革开放以来中国工程教育走过了40年的发展历程,经历了从恢复调整、调整发展、规模扩张到质量提升四个阶段,这不仅使中国工程教育规模跃居世界首位,而且使我国在建设工程教育强国的道路上迈出了坚实的步伐。基于丰富详实的文献数据,本文分别从上述四个阶段梳理不同发展时期中国工程教育的规模、结构、质量、成效和改革重点,在此基础上总结40年中国工程教育发展的主要成就,指出我国工程教育为经济发展、社会进步和民族复兴作出了巨大贡献。

关键词(KeyWords): 工程教育;改革开放;教育大国;教育强国

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林健;郑丽娜;

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